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·Los métodos activos, señala que el aprendizaje en el individuo procede de lo general a lo particular y de lo indiferente a lo preciso. ·El aprendizaje es concebido por una organización progresiva de estructuras, el desarrollo del mismo se atribuye a los ajustes y desajuste continuos.
de aprendizaje activo que ayude a fomentar en el alumnado la creación de una actitud crítica ante los problemas reales de la enseñanza hoy en día. ... Se trata, por tanto, de un método de enseñanza muy distinto de lo que conocemos como "clase magistral", puesto que en este caso el alumno es el protagonista de su propio aprendizaje.