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Los métodos activos se suelen definir por oposición a los métodos pasivos o receptivos utilizados tradicionalmente en la enseñanza.Y así, se caracterizan por tres rasgos fundamentales: actividad, participación y autodirección (Ventosa,2012) [2] Es una enseñanza centrada en el estudiante.El aprendizaje es concebido como un proceso constructivo y no receptivo.
El Museo Escolar como entorno inclusivo en la Educación Artística. ... Weber, T. (2005) El aprendizaje en los centros escolares y en los museos: ¿qué métodos favorecen más el aprendizaje activo?. En SMEC Project, A place todiscover. A Manual of Good Practice based on the collaboration between science museums and schools.